{"id":10915,"date":"2024-11-29T08:48:48","date_gmt":"2024-11-29T07:48:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.prospettivafamiglia.it\/?p=10915"},"modified":"2024-12-03T22:02:09","modified_gmt":"2024-12-03T21:02:09","slug":"28-11-2024-giorgio-bertini-e-paolo-dalla-vecchia-nascita-di-un-padre-relazione","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.prospettivafamiglia.it\/?p=10915","title":{"rendered":"28-11-2024 :  Giorgio Bertini e Paolo Dalla Vecchia &#8211; \u201cNascita di un padre. \u201d (RELAZIONE E VIDEO)"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><strong><em>16^ stagione della <\/em><\/strong><strong><em>Scuola per Genitori 2024-2025<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><em>NASCITA DI UN PADRE<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><em> Giorgio Bertini \u2013 dr. Paolo Dalla Vecchia<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><em>Centro Civico \u201cN. Tommasoli\u201d \u2013 28 novembre 2024<\/em><\/strong><\/p>\n<p><em><strong>VIDEO:<\/strong><\/em><\/p>\n<div class=\"jeg_video_container jeg_video_content\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"28-11-2024 : Giorgio Bertini e Paolo Dalla Vecchia \u2013 \u201cNascita di un padre. \u201d\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/KqLqpm6qA8U?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<p><em><strong>RELAZIONE:<\/strong><br \/>\nTema decisamente interessante quello trattato questa serata da Giorgio Bertini e Paolo Dalla Vecchia e incontro coinvolgente grazie alle \u201cdue voci\u201d, oltre che per il fatto che hanno saputo coniugare teoria ed esperienze pratiche rilevate sul campo con gruppi di padri che si sono prestati all\u2019esperimento di comunicare apertamente la loro esperienza di genitori.<\/em><\/p>\n<p><em>Innanzitutto, si \u00e8 proceduto con un veloce esercizio che ha coinvolto i presenti, associando i termini che ad ognuno venivano in mente alle domande: \u201cil padre \u00e8 \u2026\u201d o \u201cLa madre \u00e8 \u2026\u201d. Termini, sia aggettivi che sostantivi, espressi dal pubblico, eterogeneo sia per sesso che per et\u00e0, che sono stati associati alla figura del padre e poi a quella della madre, cercando poi di classificare questi termini nelle due categorie di \u201cnormativo\u201d e\/o \u201caffettivo\u201d. Ebbene, \u00e8 emerso che i termini \u201cnormativi\u201d sono stati assegnati in maggioranza al padre, mentre quelli \u201caffettivi\u201d sono stati appannaggio della madre. Una categorizzazione questa abbastanza frequente proprio perch\u00e9 si riconosce al padre il compito di indicare la rotta, di definire le regole (specie per quanto riguarda la vita sociale, mentre per quella familiare \u00e8 solitamente la madre a darle), di essere preso ad esempio, su ci\u00f2 che va emulato e ci\u00f2 che invece va interrotto.<\/em><\/p>\n<p><em>Il dr. Dalla Vecchia ha fatto notare l\u2019importanza del fatto che un uomo assuma in successione, le figure di individuo, di marito\/compagno (rapporto di coppia o duale) e di genitore (rapporto triadico); \u00e8 individuo finch\u00e9 \u00e8 adolescente e quindi ha una visione auto-centrata (\u201cpenso a me stesso e quando l\u2019ho fatto non c\u2019\u00e8 altro di cui preoccuparsi\u201d); in sostanza, il proprio ego e la soddisfazione delle proprie esigenze personali viene prima di tutto e di tutti; quando poi si innamora, interviene un rapporto di coppia: \u00e8 questo un momento in cui bisogna necessariamente che ognuno rinunci a una parte del proprio tempo e delle proprie esigenze per farlo confluire nel rapporto di coppia; tale rapporto \u00e8 esattamente come una piantina, che va innaffiata e curata; ecco allora la necessit\u00e0 di essere presenti e spendere una parte del proprio tempo nei viaggi con moglie\/marito, nel tempo libero, nell\u2019intimit\u00e0 e anche nella sessualit\u00e0, che non pu\u00f2 prescindere dalla presenza fisica di entrambi. Errato pensare che un rapporto possa sopravvivere ed alimentarsi, se nessuno dei due rinuncia al proprio tempo e a qualche propria esigenza. E\u2019 evidente che un po\u2019 di tempo va anche dedicato a s\u00e9 stessi, proprio per arrivare a spendere il tempo dedicato alla condivisione in uno stato di relativo relax e di sufficiente serenit\u00e0, ma \u00e8 altrettanto vero che non si pu\u00f2 passare da individuo a componente di una coppia pretendendo di non rinunciare a nulla.<\/em><\/p>\n<p><em>Qualcuno del pubblico ha fatto notare l\u2019aumento di individui che creano una coppia, ma con il terrore di avere dei figli o di impegnarsi in un rapporto familiare; ci\u00f2 nonostante, vi sono anche coloro che hanno questo obiettivo (\u201cfa pi\u00f9 rumore un albero che cade di un foresta che cresce\u201d) e che vanno quindi a ricoprire una funzione paterna e una materna. Relativamente allo sviluppo psicologico del bambino, la figura paterna, dal punto di vista culturale e sociale, \u00e8 stata secondaria rispetto alla madre. In passato il padre era detentore del potere nel trasmettere regole e valori; ora, invece, i padri sono alla ricerca di un modo nuovo di svolgere il loro ruolo. Ecco allora che la funzione materna, si sostanzia spesso in protezione e cura, mentre quella paterna in apertura al mondo, in regole e valori, in responsabilit\u00e0. Talvolta si dice che \u201cla madre nutre il cuore del bambino, il padre la mente\u201d. Fra le figure del padre e della madre ci deve essere, nei giusti limiti, intercambiabilit\u00e0 nello svolgere le funzioni educative spettanti ed entrambi devono percorrere questo percorso individuo <\/em><em> coppia <\/em><em> genitore. Il padre, nei primi mesi di vita del bambino, deve porsi a supporto e protezione della relazione simbiotica madre-bambino. Successivamente, il padre sostiene il processo di separazione madre-bambino, ossia si presenta come soggetto terzo, mediatore nel rapporto esterno. Infine, al padre spetta il compito di allenare il figlio a far parte di una comunit\u00e0 pi\u00f9 ampia, mentre la madre deve dimostrarsi disponibile a sciogliere la simbiosi e a trasformare la diade in triade. E\u2019 stato scientificamente dimostrato che il contatto fisico pelle a pelle del padre col neonato, favorisce la crescita di ossitocina e di prolattina e abbassa (temporaneamente) la produzione di testosterone; quindi, fermo restando che \u201cl\u2019uomo resta uomo\u201d, queste conclusioni dimostrano che un padre intelligente deve sostenere la moglie\/compagna durante la gravidanza (con tutti i problemi fisici che questa fase comporta) e la maternit\u00e0 proprio perch\u00e9 ne riconosce lo sforzo fatto da chi deve mettere al mondo una nuova vita.<\/em><\/p>\n<p><em>Nel maschio, il processo di identificazione sessuale dei figli, \u00e8 il modello principale di identificazione; nella femmina, invece, esso identifica il primo rapporto con il maschio; Bertini e Dalla Vecchia ci hanno spiegato il concetto della partita di calcio, espresso da G. Petter, dove si dichiara che nel primo tempo, noi genitori dobbiamo essere votati a fare almeno 4 goal:<\/em><\/p>\n<ul>\n<li><em>farsi volere molto bene dal figlio;<\/em><\/li>\n<li><em>favorire la conquista dell\u2019autonomia;<\/em><\/li>\n<li><em>stabilire un buon rapporto con la scuola;<\/em><\/li>\n<li><em>sviluppare in lui una molteplicit\u00e0 di interessi e valori.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p><em>Nel secondo tempo, invece, dobbiamo concentrarci nel prendere meno goal possibile e soprattutto meno dei 4 che abbiamo fatto nel primo tempo. Negli esperimenti pratici che i nostri due professionisti conducono, i padri che siamo e i figli che siamo stati;<\/em><\/p>\n<ul>\n<li><em>consapevolezza del rapporto che abbiamo avuto con nostro padre per trattenere \u201cil positivo\u201d e non ripetere il \u201cnegativo\u201d;.<\/em><\/li>\n<li><em>La \u201ccoazione a ripetere\u201d nelle situazioni disfunzionali.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p><em>I(l rischio che il padre faccia \u201cil mammo\u201d si ha quando l\u2019uomo fa il mammo ad oltranza, si identifica\u00a0 con una\u00a0\u00a0 madre, idealizzata e con il bambino. Fra le varianti successive al ruolo di \u201cmammo\u201d, vi \u00e8 \u201cil padre solo come compagno di giochi, \u201cil padre amico del figlio in adolescenza\u201d; per evitare contrasti si mantiene una relazione simmetrica e una chiara relativa alla differenziazione.<\/em><\/p>\n<p><em>Gli uomini, di fronte alla responsabilit\u00e0 di diventare padri o fuggono o fanno i bambini o fanno le mamme (A.Pazzagli); i nuovi padri, detti anche padri affettivi o padri materni (Simona Argentieri) e in gravidanza hanno condiviso il figlio immaginario con la madre e poi sono stati fin da subito coinvolti nella cura del bambino, sono affettuosi e spesso si sostituiscono alla madre.<\/em><\/p>\n<p><em>Si ringrazia il pubblico che ha partecipato all\u2019incontro e i dr. Bertini e Dalla Vecchia per i preziosi suggerimenti forniti, che si possono trovare anche nel libro omonimo della serata dagli stessi pubblicato.<\/em><\/p>\n<p><em>Cordiali saluti.<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <strong>Ass. PROSPETTIVA FAMIGLIA<\/strong><\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 dott. Paolo STEFANO<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>16^ stagione della Scuola per Genitori 2024-2025 NASCITA DI UN PADRE Giorgio Bertini \u2013 dr. Paolo Dalla Vecchia Centro Civico \u201cN. 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