giovedì, 5 Marzo , 2026
13 °c
Verona
  • Privacy
  • Contattaci !
Advertisement
Nessun risultato
View All Result
  • CHI SIAMO
    • “PROSPETTIVA FAMIGLIA”
    • UN PO’ DI STORIA
    • RESOCONTI ANNUALI
    • STATUTO
    • ACCORDO DI RETE
    • AGENZIE EDUCATIVE STAGIONE 2015-16
    • DIRETTIVO
    • TRASPARENZA
    • COLLABORAZIONI
  • SCUOLA PER GENITORI
    • Scuola per Genitori 2025/26
    • EDIZIONI PRECEDENTI
      • Scuola per Genitori 2024/25
      • Scuola per Genitori 2023/24
      • Scuola per Genitori 2022/23
      • Scuola per Genitori 2021/22
      • Scuola per Genitori 2020/21
      • Scuola per Genitori 2019/20
      • Scuola per Genitori 2018/19
      • Scuola per Genitori 2017/18
      • Scuola per Genitori 2016/17
      • Scuola per Genitori 2015/16
      • Scuola per Genitori 2014/15
      • Scuola per Genitori 2013/14
      • Scuola per Genitori 2012/13
      • Scuola per Genitori 2011/12
      • Scuola per Genitori 2010/11
      • Scuola per Genitori 2009/10
  • I NOSTRI SPORTELLI
  • I PROGETTI
    • Progetto Aggiornamento
    • Progetto Generazioni
    • Educazione alla legalità
    • Viaggi della Legalità
    • Borsa di Studio
      NICOLA TOMMASOLI
    • Educazione sanitaria
    • Educazione alla Cittadinanza Consapevole
    • Educazione alla Diversità e alla Disabilità
    • Biblioteca … in Famiglia
    • Incontri con gli Autori e la Letteratura
    • Ambito storico-culturale
    • Ambito artistico-musicale
    • Viaggio tra Storia, Arte e Pensiero
    • Ambito Linguistico-Didattico
    • Prevenzione alle Dipendenze
    • Altre Iniziative
      • Laboratori
      • Educazione Stradale
      • Educazione allo Sport
      • Incontri ESU
      • Cinema … in Famiglia
      • Leggere …. in Famiglia
  • VISIONARIA
  • Le Vostre Voci
    • La voce dei Genitori
    • La voce dei Ragazzi
    • La voce degli Educatori
  • Rassegna Stampa
  • Calendario
  • CHI SIAMO
    • “PROSPETTIVA FAMIGLIA”
    • UN PO’ DI STORIA
    • RESOCONTI ANNUALI
    • STATUTO
    • ACCORDO DI RETE
    • AGENZIE EDUCATIVE STAGIONE 2015-16
    • DIRETTIVO
    • TRASPARENZA
    • COLLABORAZIONI
  • SCUOLA PER GENITORI
    • Scuola per Genitori 2025/26
    • EDIZIONI PRECEDENTI
      • Scuola per Genitori 2024/25
      • Scuola per Genitori 2023/24
      • Scuola per Genitori 2022/23
      • Scuola per Genitori 2021/22
      • Scuola per Genitori 2020/21
      • Scuola per Genitori 2019/20
      • Scuola per Genitori 2018/19
      • Scuola per Genitori 2017/18
      • Scuola per Genitori 2016/17
      • Scuola per Genitori 2015/16
      • Scuola per Genitori 2014/15
      • Scuola per Genitori 2013/14
      • Scuola per Genitori 2012/13
      • Scuola per Genitori 2011/12
      • Scuola per Genitori 2010/11
      • Scuola per Genitori 2009/10
  • I NOSTRI SPORTELLI
  • I PROGETTI
    • Progetto Aggiornamento
    • Progetto Generazioni
    • Educazione alla legalità
    • Viaggi della Legalità
    • Borsa di Studio
      NICOLA TOMMASOLI
    • Educazione sanitaria
    • Educazione alla Cittadinanza Consapevole
    • Educazione alla Diversità e alla Disabilità
    • Biblioteca … in Famiglia
    • Incontri con gli Autori e la Letteratura
    • Ambito storico-culturale
    • Ambito artistico-musicale
    • Viaggio tra Storia, Arte e Pensiero
    • Ambito Linguistico-Didattico
    • Prevenzione alle Dipendenze
    • Altre Iniziative
      • Laboratori
      • Educazione Stradale
      • Educazione allo Sport
      • Incontri ESU
      • Cinema … in Famiglia
      • Leggere …. in Famiglia
  • VISIONARIA
  • Le Vostre Voci
    • La voce dei Genitori
    • La voce dei Ragazzi
    • La voce degli Educatori
  • Rassegna Stampa
  • Calendario
Nessun risultato
View All Result
PROSPETTIVA FAMIGLIA
Nessun risultato
View All Result

12/12/2024 – POPOLI E CIVILTA’ 3^ edizione – 2025 :DEMOCRAZIE AL PASSAGGIO FINALE? prof. Stefano Verzè (RELAZIONE E VIDEO)

prof. S.Verzè

12/12/2024 – POPOLI E CIVILTA’  3^ edizione – 2025 :DEMOCRAZIE AL PASSAGGIO FINALE? prof. Stefano Verzè (RELAZIONE E VIDEO)

POPOLI E CIVILTA’
3^ edizione – 2025
DEMOCRAZIE AL PASSAGGIO FINALE?
prof. Stefano Verzè
Centro Civico “N. Tommasoli” – 12 dicembre 2025.

VIDEO:

RELAZIONE:

Serata molto interessante, condotta dal prof. Verzè con la consueta lucidità e chiarezza di pensiero per un discreto pubblico accorso al Centro Civico N. Tommasoli a raccogliere spunti importanti per una valutazione quale sia lo stato delle democrazie moderne.
Il titolo “Democrazie al passaggio finale?” pone una domanda volutamente provocatoria, ma parte dalla considerazione che le democrazie del pianeta sono in costante diminuzione in favore di regimi autocratici, se non dittatoriali.
Né il fatto che i governi siano arrivati al potere tramite elezione può costituire elemento dirimente su questo tema, se si considera – come ha fatto giustamente notare il prof. Verzè – che anche Hitler giunse al potere dopo due elezioni in cui il suo partito ottenne la maggioranza relativa.
Il paragone è altrettanto provocatorio, ma – se ci pensiamo bene – lo stesso Putin, eletto “democraticamente” da 26 anni, non rappresenta affatto una democrazia, bensì un’autocrazia a tutti gli effetti in cui il leader viene eletto con percentuali bulgare, eventuali avversari politici spariscono in breve tempo non essendo ammesse opposizioni in Paesi dove vige il pensiero unico ed infine il popolo è oggetto di una propaganda talmente asfissiante da votare inevitabilmente per l’unico candidato reale ammesso (eventuali oppositori politici possono solo aspirare a fare una finta competizione, ma sono ammessi solo perché portano a casa percentuali ridicole di voti).
L’autocrazia procede spedita con indicazioni che vengono imposte dall’alto non si perde tempo – come è invece il caso delle democrazie – a cercare il compromesso pur di arrivare ad una soluzione politica delle questioni.
Le democrazie sono in costante calo e non possiamo certo catalogare come democrazie Paesi come quelli dell’area mediorientale (più di 2.000 impiccagioni in Iran lo scorso anno), né i Paesi del Nord Africa, né tantomeno la stragrande maggioranza dei Paesi africani.
Gli USA, pur avendo eletto democraticamente il loro attuale Presidente, si stanno avviando verso una regressione della democrazia, con una spinta a coinvolgere sempre meno il popolo e ad assegnare sempre più poteri al Presidente.
Da cosa nasce questo abbandono delle democrazie?
Certamente, le democrazie scontano delle vischiosità che impediscono di procedere in modo celere sui progetti strategici e sull’indirizzo che un Paese vuole adottare.
Al contrario, Paesi dirigisti applicano e impongono le direttive che vengono prese come dogma.
A questa debolezza delle democrazie corrisponde una sempre maggior debolezza dell’Unione Europea: un’Unione in cui i singoli Paesi membri non hanno mai assegnati i poteri necessari a porsi come reale e potente interlocutore degli USA.
E con un Trump che predilige il rapporto bilaterale, una Unione Europea forte, con 100 milioni di persone in più rispetto agli USA, in un’area del pianeta fra le più dotate di benessere e di ricchezza, in una zona che rappresenta un mercato florido dove vendere i propri prodotti (e Cina e USA lo sanno bene), gli Stati Uniti d’Europa potrebbero giocare un ruolo di primo piano.
Purtroppo, invece, alcuni aspetti limitano in modo determinante il nostro ruolo e precisamente:
1. L’Unione Europea non è stata dotata dei poteri necessari a porsi come interlocutore unico degli USA.
2. L’UE non solo non ha i poteri necessari a rappresentare unitariamente i Paesi membri, ma è anche talmente bloccata in mille lacci e lacciuoli da non poter agire in modo rapido, efficace e rappresentativo verso le varie superpotenze (USA, Russia, Cina).
3. Le spinte nazionaliste e sovraniste della maggior parte dei Paesi membri inducono a frenare ancor più il processo di costituzione delle strutture e assegnazione dei poteri a livello UE per poter dare il necessario supporto.
4. Parlamento Europeo e Consiglio dei Ministri dell’UE si dividono il potere con poteri di veto che sostanzialmente paralizzano l’attività legislativa e quindi impediscono il completamento di quel processo di unificazione che era sicuramente nei pensieri del nostro Altiero Spinelli e nei documenti del Trattato di Roma del 1957.
Ha quindi gioco facile un Trump che alza i toni con i deboli (“Non hai le carte in mano per giocare” disse a Zelenski) e, qualora trovasse l’accordo con Putin, potrebbe schiacciare l’UE, che non ha a questo momento una capacità di difesa propria, ma resta ancora affidata al supporto americano: non a caso Trump ha dichiarato di non volersi più occupare della difesa europea, oltre a sollecitare un aumento della spesa militare dei singoli Paesi membri al 5% del PIL.
Né gli incontri fra Starmer (che, in rappresentanza del Regno Unito, è ufficialmente fuori dall’UE a seguito della Brexit), Merz (Cancelliere tedesco) e Macron (Presidente francese) consentono grandi passi in avanti, sia per le spinte autonomiste e sovraniste dei singoli Paesi, sia per i meccanismi regolamentari delle varie strutture dell’UE, che – consentendo blocchi e veti ad ogni piè sospinto – rendono in pratica bloccata l’attività dell’UE.
Perché questo ritorno a regimi più conservatori?
Secondo alcuni, le democrazie sono belle, ma quando il processo legislativo e di governo risulta fortemente invischiato, non si arriva mai a prendere una decisione; inoltre, per una sorta di regressione antropologica, dopo le spinte all’unità conseguenti alla Seconda Guerra Mondiale, stiamo ora vivendo un’epoca in cui i Paesi non intendono rinunciare più a nessun potere individuale e quindi le infrastrutture sovranazionali soffrono molto prima di poter arrivare a interloquire in modo efficace con i grandi del pianeta proprio perché prive delle deleghe di rappresentanza necessarie.
È evidente che se riuscissimo in questo intento unitario potremmo porci – dall’alto dei nostri 450 milioni di cittadini europei e di area di maggior benessere del pianeta – a discutere da pari a pari con USA, Cina e Russia.
Fino ad allora, invece, siamo troppo sfilacciati e non riusciamo a fare fronte comune; né singolarmente presi, Paesi come l’Italia, la Francia o la debole Germania di questi tempi possono pensare di spuntarla con Trump.
Secondo il prof. Verzè non passerà molto tempo per capire se veramente l’Europa riesce a fare quel colpo di reni che permetterebbe di aumentare la propria rappresentatività e potere su vari ambiti oggi quasi spenti (Difesa, Gestione dell’immigrazione, Fiscalità, …) o se invece rimane com’è e pertanto impossibilitata a reggere il confronto con l’Amministrazione USA.
Trump ci ha abituati a dire una cosa oggi e a smentirla domani, ma non per questo ha perso consensi in quanto chi lo ha votato lo ha fatto per vari motivi:
1. Voto “contro”, voto di protesta: chi era stufo della perdita del potere d’acquisto a seguito della globalizzazione, ha deciso di votare “altri”, indipendentemente dalla qualità del candidato, ma purché fuori dal mainstream.
2. Voto contro la lentezza e la farraginosità dei regimi democratici: troppi legacci, troppe pendenze, troppi intoppi per portare a termine certi disegni che, appunto per questi motivi, non vedono mai la luce.
3. Voto “di pancia”: chi ha votato Trump, non è stato solo quella fascia della popolazione non abbiente che cerca riscatto in un voto di protesta, ma anche chi si è fatto trascinare da un “guascone” che le spara grosse e quindi piace, salvo poi fare marcia indietro il giorno dopo (e nel frattempo però aver gettato tensione sui mercati finanziari con conseguenti perdite dei risparmiatori).
Debolezza delle democrazie dunque, che si riverbera in uno scarso potere e scarsa rappresentatività degli organi dell’UE, che non possono parlare a nome di tutti i Paesi membri e quindi non sono l’interlocutore di Trump nello scacchiere mondiale.
Aspettiamo dunque le prossime settimane per capire se l’UE riesce ad uscire dalla palude e ad assumere un ruolo dirimente sul tema della guerra in Ucraina o sul tema della Difesa a fronte delle richieste di Trump di aumentare spesa militare e delle ventilate ipotesi di uscita dalla NATO.
Staremo a vedere.
Nel frattempo ringraziamo il prof. Verzè per la disamina sempre lucida, arguta e precisa e per aver stimolato l’interessante dibattito finale del pubblico.
Ricordo l’incontro di scambio di auguri di lunedì 15 dicembre alle 16:15 presso l’Aula Magna delle Scuole “G. Verdi” di via Cilea a B.go S.Croce con pezzi musicali tradizionali e popolari suonati dal M° Marco Pasetto e dal polistrumentista Giordano Bruno Tedeschi.
Buon Natale!


Ass. PROSPETTIVA FAMIGLIA
dott. Paolo STEFANO.

ShareTweetSend
<<

Giovedì 11 dicembre 2025- Decimo appuntamento con “VISIONARIA”:
Padre e madre: ruoli diversi ma fondamentali (IL VIDEO)

>>

Giovedì 22 gennaio 2026 – Progetto Generazioni : “CUBA, hasta que la vida…”

Related Posts

Giovedì 26 febbraio 2026 – Diciassettesimo appuntamento con  “VISIONARIA”: Figli sui social: i rischi anche legali (IL VIDEO)
VISIONARIA

Giovedì 26 febbraio 2026 – Diciassettesimo appuntamento con “VISIONARIA”:
Figli sui social: i rischi anche legali (IL VIDEO)

19/02/26 – CHI SONO IO? L’IDENTITÀ IN COSTRUZIONE Autostima, immagine corporea, confronto con i pari (VIDEO e RELAZIONE)
Scuola per Genitori 2025/26

19/02/26 – CHI SONO IO? L’IDENTITÀ IN COSTRUZIONE Autostima, immagine corporea, confronto con i pari (VIDEO e RELAZIONE)

Giovedì 19 febbraio 2026 – Sedicesimo appuntamento con  “VISIONARIA”: Chi sono io? (IL VIDEO)
VISIONARIA

Giovedì 19 febbraio 2026 – Sedicesimo appuntamento con “VISIONARIA”:
Chi sono io? (IL VIDEO)

Giovedì 12 febbraio 2026 – Quindicesimo appuntamento con  “VISIONARIA”: Lascio la scuola! (IL VIDEO)
VISIONARIA

Giovedì 12 febbraio 2026 – Quindicesimo appuntamento con “VISIONARIA”:
Lascio la scuola! (IL VIDEO)

Giovedì 05 Febbraio 2026- Quattordicesimo appuntamento con  “VISIONARIA”: Anch’io ho un talento ! (IL VIDEO)
VISIONARIA

Giovedì 05 Febbraio 2026- Quattordicesimo appuntamento con “VISIONARIA”:
Anch’io ho un talento ! (IL VIDEO)

Giovedì 29 gennaio 2026- Tredicesimo appuntamento con  “VISIONARIA”: Difendersi dai bulli (IL VIDEO)
VISIONARIA

Giovedì 29 gennaio 2026- Tredicesimo appuntamento con “VISIONARIA”:
Difendersi dai bulli (IL VIDEO)

>>
Giovedì 22 gennaio 2026 – Progetto Generazioni : “CUBA, hasta que la vida…”

Giovedì 22 gennaio 2026 - Progetto Generazioni : “CUBA, hasta que la vida…"

Iscriviti alla nostra Newsletter

Controlla la tua posta in entrata o la cartella spam adesso per confermare la tua iscrizione.

PROSSIMI EVENTI

Marzo 2026

Centro Civico Tommasolivia Perini 6

Gio12Mar20:4520:45 ProgettoSCUOLA PER GENITORIVITA ONLINE, RELAZIONI DIGITALISocial, videogiochi, internet: opportunità, rischi e limiti da stabilireCentro Civico Tommasoli, via Perini 6RelatoriPROF. IVAN SALVADORI

Ora

12/03/2026 20:45

Location

Centro Civico Tommasoli

via Perini 6

Relatori

PROF. IVAN SALVADORI

AUDIO, VIDEO & LIBRI

  • SLIDE SHOW
  • MEDIATECA
  • AUDIO MP3
  • LA NOSTRA BIBLIOTECA

RASSEGNA STAMPA

L’Arena  Giovedì 26 Febbraio 2026 – Il mestiere di educare: Minori in rete, vanno sempre controllati.

L’Arena Giovedì 26 Febbraio 2026 – Il mestiere di educare: Minori in rete, vanno sempre controllati.

L’Arena  Giovedì 19 Febbraio 2026 – Il mestiere di educare: «Chi sono io?», adolescenti alla ricerca.

L’Arena Giovedì 19 Febbraio 2026 – Il mestiere di educare: «Chi sono io?», adolescenti alla ricerca.

L’Arena  12 Febbraio 2026 – Il mestiere di educare: Dal disagio all’abbandono degli studi  Gli esperti: «Fallimento degli adulti La colpa è di genitori e insegnanti che non hanno saputo rendersi conto»

L’Arena 12 Febbraio 2026 – Il mestiere di educare: Dal disagio all’abbandono degli studi
Gli esperti: «Fallimento degli adulti La colpa è di genitori e insegnanti che non hanno saputo rendersi conto»

L’Arena  05 Febbraio 2026 – Il mestiere di educare: Ragazzi demotivati in classe e nella vita Il pedagogista: «Aiutarli ad accendere il loro talento e a valorizzarlo» La studentessa: «Mi sento una nullità»

L’Arena 05 Febbraio 2026 – Il mestiere di educare: Ragazzi demotivati in classe e nella vita Il pedagogista: «Aiutarli ad accendere il loro talento e a valorizzarlo» La studentessa: «Mi sento una nullità»

L’Arena 29 Gennaio 2026 – Il mestiere di educare: Allarme bullismo e cyberbullismo Studentessa: «Ogni giorno nelle chat prese in giro volgari e offensive» Psicologo: «Grinta stumento di difesa»

L’Arena 29 Gennaio 2026 – Il mestiere di educare: Allarme bullismo e cyberbullismo Studentessa: «Ogni giorno nelle chat prese in giro volgari e offensive» Psicologo: «Grinta stumento di difesa»

L’Arena 22 Gennaio 2026 – Il mestiere di educare: Quando il voto diventa identità Gli studenti: «Non siamo solo numeri» Insegnanti: «Valutiamo il percorso La prova non definisce il valore»

L’Arena 22 Gennaio 2026 – Il mestiere di educare: Quando il voto diventa identità Gli studenti: «Non siamo solo numeri» Insegnanti: «Valutiamo il percorso La prova non definisce il valore»

I NOSTRI SOSTENITORI

Comune di Verona Sesta Circoscrizione

 verona pantheon AGSM Verona

fondazione aida aiaf avvocati veneto

sulle regole  resistenza univr

circolo lettori verona. adolescenzainforma

libreria jolly CSIOP

LE NEWS PIU' LETTE

  • Giovedì 5 marzo 2026: Progetto Generazioni – “Matrone, Prostitute e Imperatrici dell’antica Roma”

    Giovedì 5 marzo 2026: Progetto Generazioni – “Matrone, Prostitute e Imperatrici dell’antica Roma”

    3 shares
    Share 1 Tweet 1
  • Giovedì 26 febbraio 2026 – Diciassettesimo appuntamento con “VISIONARIA”:
    Figli sui social: i rischi anche legali (IL VIDEO)

    1 shares
    Share 0 Tweet 0
  • 19/02/26 – CHI SONO IO? L’IDENTITÀ IN COSTRUZIONE Autostima, immagine corporea, confronto con i pari (VIDEO e RELAZIONE)

    2 shares
    Share 1 Tweet 1
  • Ecco gli appuntamenti della 17a Stagione Formativa “SCUOLA PER GENITORI” 2025/26

    25 shares
    Share 10 Tweet 6

É vietata la copia e la riproduzione dei contenuti e immagini in qualsiasi forma. É vietata la redistribuzione e la pubblicazione dei contenuti e immagini non autorizzata espressamente dall´autore. 

© 2018 PROSPETTIVA FAMIGLIA.  - Webmaster : BATTAGLIOLA GIUSEPPE

Nessun risultato
View All Result
  • CHI SIAMO
    • “PROSPETTIVA FAMIGLIA”
    • UN PO’ DI STORIA
    • RESOCONTI ANNUALI
    • STATUTO
    • ACCORDO DI RETE
    • AGENZIE EDUCATIVE STAGIONE 2015-16
    • DIRETTIVO
    • TRASPARENZA
    • COLLABORAZIONI
  • SCUOLA PER GENITORI
    • Scuola per Genitori 2025/26
    • EDIZIONI PRECEDENTI
      • Scuola per Genitori 2024/25
      • Scuola per Genitori 2023/24
      • Scuola per Genitori 2022/23
      • Scuola per Genitori 2021/22
      • Scuola per Genitori 2020/21
      • Scuola per Genitori 2019/20
      • Scuola per Genitori 2018/19
      • Scuola per Genitori 2017/18
      • Scuola per Genitori 2016/17
      • Scuola per Genitori 2015/16
      • Scuola per Genitori 2014/15
      • Scuola per Genitori 2013/14
      • Scuola per Genitori 2012/13
      • Scuola per Genitori 2011/12
      • Scuola per Genitori 2010/11
      • Scuola per Genitori 2009/10
  • I NOSTRI SPORTELLI
  • I PROGETTI
    • Progetto Aggiornamento
    • Progetto Generazioni
    • Educazione alla legalità
    • Viaggi della Legalità
    • Borsa di Studio
      NICOLA TOMMASOLI
    • Educazione sanitaria
    • Educazione alla Cittadinanza Consapevole
    • Educazione alla Diversità e alla Disabilità
    • Biblioteca … in Famiglia
    • Incontri con gli Autori e la Letteratura
    • Ambito storico-culturale
    • Ambito artistico-musicale
    • Viaggio tra Storia, Arte e Pensiero
    • Ambito Linguistico-Didattico
    • Prevenzione alle Dipendenze
    • Altre Iniziative
      • Laboratori
      • Educazione Stradale
      • Educazione allo Sport
      • Incontri ESU
      • Cinema … in Famiglia
      • Leggere …. in Famiglia
  • VISIONARIA
  • Le Vostre Voci
    • La voce dei Genitori
    • La voce dei Ragazzi
    • La voce degli Educatori
  • Rassegna Stampa
  • Calendario

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.

X